到華僑大學的第一年讀了一年預科，補習數學，語文，英語，同時學校為了考察我的羽毛球水平，在預科期間安排我代表學校參加了我人生中的第一次全國大學生羽毛球錦標賽。這次的比賽地點是武漢地質大學，這一年，我經歷了有生以來最大的兩個抉擇，第一個，當然是選擇去讀書，第二個就是選學校，為什麼已經去了華僑大學還在選學校，這期間我又經歷了多煎熬的心裡掙扎，以及如何為後面在做人生重大抉擇時形成自己的方法打下堅實的基礎，請聽熊熊教練娓娓道來。
以前參加的專業的全國比賽多了，所以打一個大學生羽毛球錦標賽對我來說，完全不會有緊張感，權當一次旅行。跟著教練到達比賽地點，武漢地質大學後，安排好住宿就去餐廳吃飯了。人還沒到，名就傳開了，都知道我是八一隊下來的，因為參加這個比賽的都是特長生，而且是正兒八經參加高考上來的，像我這樣專業隊脫產訓練了5年的基本沒有，所以我也並不在乎他們的水平是怎樣的，我不需要去踩點，不需要去看正在適應場地的選手水平怎麼樣，因為我和他們完全不在一個級別上，就像參加過高考的去參加中考差不多，當然我的文化課比別人差多了，什麼開方，什麼函數，什麼天文地理化學，一竅不通。
雖然我進入了另一個圈子，但是熟人還是很多。到食堂後，就碰到以前幾個體校時候的隊友，我們不一定是一個體校的，我是成都的，他們有些是樂山的，瀘州的，但我們都稱為隊友，因為每年全省會舉辦青少年運動會，所以大家都認識。他們沒有從事專業訓練，走特長生路線去讀的書，現在也在各個高校，也代表他們自己的學校參賽，所以一看秩序冊上有我的名字，就都傳開了。大家見到還是很親切，他們有些比我大，有很多關於讀大學的問題我很好奇，就諮詢他們，他們對我也非常的真誠，有什麼注意事項都告訴我。
隊員知道我後，他們的教練也就知道我了，有幾個教練就托隊員給我帶話說，你現在還是預科，還沒有正式進校，所以你要不要考慮來我們學校，有武漢大學，同濟大學，復旦大學，北方交大等等。一時間讓我不知道怎麼辦，突然這麼多名校向我招手，突然我走在了人生重要的十字路口。名校，我多麼嚮往，那裡都是學霸，都是高材生，我好崇拜，對我的吸引力太強了。不過選擇這些學校有兩個前提條件，一是要參加明年的高考，同濟大學對特長生的收分線印像中是200，復旦，北方交大，武漢大學的收分線好像是300多，比正常入學的收分線至少低了一半，可是對我來說卻是遙不可及，因為我沒有讀過初中，高中，高考考什麼，我能考多少分，我完全沒概念，如果選擇不去華大，去其他學校，明年我能不能考過分數線？考不過分數線也回不到華大，又耽誤了一年的青春怎麼辦？而去華大是很穩當的事情，可以保送；二是不能進入前八，這是其中一個學校的教練說的。為什麼不能進入前八，因為他說進入前八就被註冊了，就會記錄我這次是代表的哪個學校比賽，就不能再變動了，我就沒有選擇去名校的機會，為什麼要這樣給我說，因為我在進入前八的時候我需要對陣他們學校的一號种子，也就是去年的冠軍，意思就是讓我面臨贏了去不了名牌大學，輸了才有選擇權。因此，這個老師讓我第一次體會到了江湖的險惡。
第二天就要決進前八了，我是贏還是輸呢？一晚上手都在發抖，都沒有睡著，第一次知道恐懼到手發抖是種什麼樣的感覺，直到第二天凌晨4.5點才迷迷糊糊睡了會，七點就起床吃飯了。其實很多事情沒那麼可怕，都是自己被自己的想像力恐懼到了。記得看過一個心理測試題，題目是這樣的，前面有兩道門，一道門是關著的，打開門是什麼不知道，一道門是開著的，門口放了一把閘刀，意思就是選擇這道門肯定就是死。但是很多人還是選擇了有閘刀的門，為什麼了因為大家對未知的恐懼。就這樣的狀態，一場比賽的輸贏也在我的掌控之中。當時還是七分一局5局3勝制，第一局我贏了，第二局我放了，第三局我贏了，第四局我放了，因為都到了場上，我還是沒有想明白我該怎麼抉擇，但是我當時一直在觀察場下他們學校的那個教練，到第五局的時候，我越來越覺得他們教練的樣子很奸詐，而且作為運動員來說，上了場就是不留餘力，毫無保留的比賽，能贏的肯定不會去輸，打假球不是我的風格。終於在最後決勝局的時候，我實在不能違背我內心最真實的感受，一，我覺得那個教練不是什麼好人，二，我本來就是可以贏的，我憑什麼要輸給她，三，華大的老師對我很好，華大也很不錯，我就去華大。最後我沒有再保留，能殺死的一定不弔死，能撲死的一定不放網，就這樣，輕鬆的拿下了最後一局。然後一路斬將走到了最後。
現在想想當年的抉擇真的很正確，後來知道我如果想選擇其他學校，我進入前八也可以選擇，沒有什麼注不註冊之說，只是能不能考上分數線，當然我現在也不知道這個問題的答案。後來聽說他們學校的教練不專業，只知道怎麼狠怎麼練，直接把運動員練殘了。而我在華大的5年裡，我們教練對我都很好，很照顧我，每年秋天是福建螃蟹盛產的時候，他都會叫我去他家吃，現在想想都流口水，關鍵是蟹黃很多，當場根本吃不完，總是剩著，然後第二天想到又覺得後悔怎麼不吃完。很多事情是好是壞也許要隔很多年後才能知道答案。
今天有個學員看到我寫的第一篇週記—《運動員傻》後加我微信，諮詢我，說她女兒現在11歲，從小學習羽毛球，在他們市是前幾名的水平，教練很想讓他從事專業訓練，想問問我的看法。
我說，你女兒學習成績好嗎？
他說，很好，班裡排名前四。
我說，那我建議羽毛球作為特長吧，不要走專業道路，除非她是真喜歡羽毛球，但有時候小孩子是否是真喜歡，她自己並不能準確的判斷，因為在中國，家長的意志通常影響著孩子的判斷，有時候他覺得他很喜歡羽毛球，但其實是他潛意識裡是家長希望他喜歡羽毛球，比如我小時候。言歸正傳，為什麼建議作為特長，而不走專業道路原因有四：一，從青少年，到國家隊二隊，每個年齡段都有排名前幾的運動員，運動員生涯中，得過前幾名的不在少數，但保持到最後沒幾個，有些中途受傷了，有些跑偏了，有些被更有天分的壓制了，有些堅持不下去了；二，即使得了世界冠軍又怎樣，只要不在球場了，他的光芒就逐漸消失了，轉型成功的有幾個，之前的世界冠軍，你還能記住幾個；三，運動員生涯是短暫的，退役後面臨的生活，婚姻，育兒，工作，交友，靠的是綜合素質，不是靠羽毛球技術和體能來解決問題的，退役後生活的有質量的，能夠把握自己整個人生的有幾個？現在羽毛球這麼火，未來還未更加火，有文化底蘊，再有個特長，比一個名校的研究生還搶手，而且能夠準確的表達自己的想法，能夠很好的理解別人的思想，很好的經營自己的家庭，很好的教育自己的子女，多好。生活的質量是不一樣的；四.給大家算一筆賬，目前全國專業隊的個數大概在25-30之間，我們就打是25個，每個隊的男女隊員人數大概在40個左右，我當年在專業隊的時候大概男女加起來是這個數，25乘以40也就是800左右，也就是目前全國專業運動員的人數大概在800人左右，在一個時期的世界冠軍我們算5個吧，男單，女單，男雙，混雙，總有幾個世界冠軍是其他國家的，所以我們大概算有5個，按這樣算，我國在一個時期能出世界冠軍的比例大概在160 ：1。好了，這個比例大嗎？看似不大，就拿我們每年的公務員考試來說，當年我參加公務員考試的時候，最熱門的崗位，比如財政局，比如地稅，國稅的崗位，最高可以達到1000:1。這樣比較起來，你家孩子能成為世界冠軍的機率遠遠大於考上熱門崗位公務員的機率。我們再拿高考來說，每年千萬大軍進軍高考，運動員也就800人，這個成功的機率不比高考大啊？答案當然是否定，因為我們的參照物還不夠齊全，為什麼呢？我們忘記算參加高考的人對應的高校數量，我們忘了參加公務員考試的人對應的崗位數量，參加高考的人，他可以有很多個學校可以選擇，參加公務員考試的人，它即使考不上熱門崗位，他還可以去選擇再考其他崗位，還可以去企業，還可以自己創業，還可以再學習其他專業，因為他有學習知識的能力和方法，我們很多學計算機的，後面可能從事了人力資源工作，我們學法律的，可能從事了投資工作。 。 。 。 。 。而運動員，他學的就是他的項目，學羽毛球的，不會足球，學游泳的，不會會計，學跑步的，不會法律，他們可以選擇其他崗位、其他專業的機率幾乎為0。所以，這裡的160:1，他就只對應一個崗位，沒有其他選擇的可能，因此，這時你還會認為160:1的機率很大嗎？加上後續的參照物，運動員成功的機率要遠遠小於普通人。
再說說是否是自己內心最真實的意願這事。比如我當年打羽毛球就是家長讓去的，打了兩年，說不要半途而廢，就繼續練下去了，我當年也以為我真的喜歡羽毛球，可是到我退役的時候我說我再也不想打羽毛球了。直到畢業，工作了，和球友們一起打羽毛球，才真正開始喜歡上羽毛球。我能感覺到當年以為自己喜歡的原因主要大人們需要你喜歡的羽毛球，那並不是我內心真實的想法，但是小孩子有時候是沒有這麼強的判斷力的。直到後來，我選擇去讀書的時候，沒有人給我意見，沒有人強加給我他的思想，純粹是我內心最真實的需求，以及之前說的比賽的時候選擇贏球，這些才是我內心發出的最真實的需求，而根據自己內心最真實的需求做出的選擇往往比靠經驗，靠信息，靠知識做出的選擇要正確的多。前幾年，微博上流行一篇帖子《李開復寫給女兒的信》，也印證了這個方法是正確的，雖然不知道這是不是李開復寫的，文章裡說，對女兒有幾點期望，其中一點就是“跟隨自己內心最真實的感受”。因為世界上很多東西我們靠知識，信息，經驗去思考是有限的，它必須靠你的感知能力，這樣的方法我已經屢試不爽，每每遇到要做出重大決策的時候，我都會去感受我的內心最真實的需求，有時候需要幾小時，有時候需要幾天，有時候需要幾個月來感受。
文章完，下週見。
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