蔡贇：找到風格，然後更上層樓

蔡贇：找到風格，然後更上層樓
叔本華在《作為意志和表象的世界》裡說：“就拿我們人來說，既可以是主體，也可以是客體。當我們去認識世界時，那麼人就是主體，而世界則是客體；當我們的意識在反省和認知自己本身的時候，人的身體也就成為了客體，就和其他客體一樣，在時間與空間內存在。”
由此我們可以說，球員在理解和發揮的時候是主體，球是客體；而在學習和接受的時候又成為客體，此時的主體自然就是教練員。
所以做球員最難者，莫過於集主體、客體兩道於一身。從這個角度講，教練的工作反而由於其單向性而顯得相對輕鬆一些呢。
既如此，我以為教練理應為球員承擔和考慮得更多更深遠一些，並且在失敗的時候，不應該把責任歸結於球員不夠盡力。
再按這個思路，我認為可以把教練和球員都分為兩種。
兩種教練分別是，能夠引導球員走向適合自己的打法風格，並且天下為師的人；和能把自己掌握的知識能力簡單灌輸給球員的人。
球員也分為兩種，一種是服從性和執行力都接近於滿分的人。這方面的翹楚，大概就是李龍大和柳延星吧，他們秉承了韓國男雙的所有特質，並且超級不喜歡“浪”和出風頭。唯一的興趣就是快速解決對手領錢回家。
另一種是科學無法解釋的人，他們往往有常人無法理解的行為，他們的思維鬼神莫測。在足球界，早年拉科魯尼亞的巴西中場德賈明哈就是這種人。以上四種不同類型的教練和球員搭配出無數的組合，照我說其中大部分都平庸無奇。
最坑爹的大概就是德賈明哈和伊魯埃塔這對師生了，對於伊魯埃塔控制紅黃牌就能成為世界足球先生觀點，德賈明哈說“去XX的足球先生，我只踢我的足球”，哈哈！很顯然這兩個人根本沒在同一頻道上。
能在黃金賽嶄露頭角的球員，大致上都處於全面提高階段的尾聲，和競技突尖階段的起步。客觀地講，再全面的訓練也無法百分之百做到絕對的全面，那麼這個相對的全面提高應該有一個其為之服務的對象，這個對象就叫做風格。
風格的確定至關重要，它能讓所有的細節訓練變得有的放矢，從而形成一種在某個特點方向上的全面提高。它能讓球員知道應該如何做，並且知道為什麼這樣做。
我們在球員時期經常遇到的困惑，是即便自己贏球了，還是經常懷疑過程的正確性，總感覺有太多說不清楚的糾結，我認為這些困惑就來源於風格的不確定。
像德賈明哈這種有明確自定義風格的鬼才永遠是不可多得的。大部分球員的風格確定都需要教練的細緻引導，而這種引導，在上述的體育訓練的第二、第三兩個階段的銜接處起到關鍵作用。
我認為現在的國家隊中，有一個人特別值得和需要獲得這樣的引導，因為這個人非常有希望成為張雅雯之後技術型打法的接班人。但是在我所說的這些工作做到位之前，只是有希望而已。
這個人有三個明顯的缺點:
1.反手區控球能力差。從前到後，從上到下都很差，當然，相對的正手技術十分出眾。
2.接殺球的抽擋能力不足，動作比較大，但是蹲打很好，和李龍大前期比較像。
3.上網處理總是用搓放的出拍迎球，這是雙打的大忌，這種接球動作制約了出球的威脅性，必須改為以推撲動作迎球。改善這三個缺點，在整體打法上走以助攻為主的組織型風格，提高二次進攻和把握隨機機會的準確性，並且要擺脫對發接發的過度依賴，努力提高運動戰水平。
以上就是我的全部建議，今天的篇幅就留給這位小將。
孟子曰：“得天下英才而教之，樂也。” 容我越俎代庖一回吧。